Ön jelenleg a(z) Bölcsészettudományi Kutatóközpont Videotorium aloldalát böngészi. A keresési találatok, illetve az aloldal minden felülete (Főoldal, Kategóriák, Csatornák, Élő közvetítések) kizárólag az intézményi aloldal tartalmait listázza. Amennyiben a Videotorium teljes archívumát kívánja elérni, kérjük navigáljon vissza a Videotorium főoldalára!
Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy a Videotórium szolgáltatás 2025. december 1. és 2025. december 10 között rendszerkarbantartás miatt csak részlegesen lesz elérhető.
A karbantartási időszak alatt egyes funkciók átmenetileg nem vagy korlátozottan használhatók.

Köszönjük megértésüket és türelmüket!

Usus, non lectio: Irodalomtörténeti kérdések és tanulságok olvasás(módok) és szövegprodukció(s eljárások) határmezsgyéin

215

Usus, non lectio: Irodalomtörténeti kérdések és tanulságok olvasás(módok) és szövegprodukció(s eljárások) határmezsgyéin




Az értelmezés hatalma I., III. szekció

Magyar irodalom

Tasi Réka, MTA BTK ITI, irodalomtörténet, olvasás, olvasásmódok, szövegprodukció, szövegprodukciós eljárások, olvasási gyakorlat, marginália, fragmentum, kontextus, linearitás, kombináció, florilegium, mutató, index, excerpálás, kompiláció, paratextus, fragmentáló olvasás, prédikációirodalom, Telegdy Kata, Káldy György, Illyés István, tárgymutató, önreprezentáció, aktív olvasás

Dr. Tasi Réka (előadó)

26:40

2015. március 18.

Dr. Anna Újváriné Tüskés

2015. április 2.

215
<iframe width="480" height="385" src="//mtabtk.videotorium.hu/hu/embed/10304" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>