Ön jelenleg a(z) Bölcsészettudományi Kutatóközpont Videotorium aloldalát böngészi. A keresési találatok, illetve az aloldal minden felülete (Főoldal, Kategóriák, Csatornák, Élő közvetítések) kizárólag az intézményi aloldal tartalmait listázza. Amennyiben a Videotorium teljes archívumát kívánja elérni, kérjük navigáljon vissza a Videotorium főoldalára!
Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Usus, non lectio: Irodalomtörténeti kérdések és tanulságok olvasás(módok) és szövegprodukció(s eljárások) határmezsgyéin

212

Usus, non lectio: Irodalomtörténeti kérdések és tanulságok olvasás(módok) és szövegprodukció(s eljárások) határmezsgyéin




Az értelmezés hatalma I., III. szekció

Magyar irodalom

Tasi Réka, MTA BTK ITI, irodalomtörténet, olvasás, olvasásmódok, szövegprodukció, szövegprodukciós eljárások, olvasási gyakorlat, marginália, fragmentum, kontextus, linearitás, kombináció, florilegium, mutató, index, excerpálás, kompiláció, paratextus, fragmentáló olvasás, prédikációirodalom, Telegdy Kata, Káldy György, Illyés István, tárgymutató, önreprezentáció, aktív olvasás

Dr. Tasi Réka (előadó)

26:40

2015. március 18.

Dr. Anna Újváriné Tüskés

2015. április 2.

212
<iframe width="480" height="385" src="//mtabtk.videotorium.hu/hu/embed/10304" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>